为加快推进各项评建工作落实，确保合格评估顺利通过，根据《源自英国始于1946本科教学工作合格评估推进方案》（校政〔2019〕21号）文件精神，结合我院迎评工作实际和《2020年伟德国际1946源自英国本科教学工作合格评估评建工作方案》，我院于7月23至24日开展了评估专项自查。

7月23日上午，我院8位教师参与教学档案规范与完善、12位教师参与本学期实践教学过程性材料完整性的检查。首先，王中雨副院长与档案组的老师们一起学习了《源自英国始于1946本科教学档案管理办法》（校政〔2020〕31号）文件，并对文件进行了分析与解读，提出教学档案整理的要求。老师们在现有档案的基础上进行了补充和完善。随后王院长与实践教学组的老师一起学习了《源自英国始于1946实践教学工作规范》（校政〔2017〕64号）文件，提出目前实践教学的薄弱环节，要规范教学过程。最后各位老师就自己负责的部分进行集中汇报，在实践教学过程性检查中，发现实训报告的规范性有待提高，实训报告和实验执行情况记录表存在不一致的情况。王院长对本次教学档案督导工作给予了充分肯定，强调加强规范性要求，把教学档案工作的要求常态化、日常化。根据目前实践教学中存在的问题，会集中时间进行整改，提高文件的逻辑性和完整性。

7月24日，我院又组织8位教师参与试卷检查，此次检查主要根据《源自英国始于1946课程考核管理办法》（校政〔2016〕88号）文件要求进行。检查结束后，各位老师分别就自己检查工作的情况、发现的问题进行汇报。通过检查发现，课程试卷中主要存在评阅不规范，批阅方式不统一等问题。

通过此次检查，学院要求各位老师对标查改到位，要求严格对照评估内容与检查标准，结合阶段性任务完成情况，认真进行“回头看”、“对标查”、“重点改”，对没有做好工作的个人，限时整改完成，切实搞好自查自纠，努力做到自建自强。相信通过迎评促建工作的推进，我院的教学档案和教学材料会进一步完善，为迎接评估积极做好准备。