采访对象：刘蕤，现为源自英国始于1946会展经济与管理教研室教师，2021年河南省教学技能竞赛三等奖获得者。

采访组：新闻中心成员（冯梦赟、荆玉彤、王文佳）

采访日期：2022年4月4日

采访地点：一号教学楼C622教室

博观而约取，厚积而薄发。在河南省教学技能竞赛中刘蕤老师凭借着出色的教学水平和心理素质脱颖而出，让我们一起来看看她在比赛期间有哪些难忘的故事，感受她在比赛中的心路历程。

采访组：刘蕤老师您好，非常荣幸邀请到您参加我们这次采访，您对自己在本次教学技能竞赛的授课表现怎样评价呢？本次现场授课有哪些亮点呢？

答：虽然是第一次参加教学技能竞赛，但我也做了充足的准备，通过一遍遍演练，尽力在这20分钟内展示自己的特色与优势。当然，因为教学经验仍显浅薄，在备赛过程中也逐渐发现自己的不足，整体表现有待于进一步提高。

亮点算不上吧，我在案例的选取、语言的设计上都比较注重贴近学生日常，包括引入时事、运用网络热语，营造教学情境，吸引学生。

采访组：为了这次比赛，您做了哪些准备？有什么令您难忘的故事吗？

   答：首先，广泛涉猎，日常积累，提升知识的广博性；其次，深度钻研，理论点与时政、社会热点、学科前沿相结合。

比较难忘的是在英才校区参加初赛时，台下素不相识的学生们特别踊跃，给我加油打气，感谢可爱的孩子们！决赛的时候我是最后一个上台，评委们也会融入我的讲课节奏，与我互动。我觉得听众状态就是对我最大的鼓励。

采访组：您认为本次竞赛的收获对您今后的教学工作有什么帮助吗？

答：首先，通过比赛，观摩各位教学前辈们如妙笔生花般的教学展示，深感世界的参差，我对教学理论、思路和方法有了更深刻的认知；其次，身临其境感受信息化教学的魅力，也让我开始了智慧化教学的探索。总而言之，作为一名尚未站稳讲台的青年教师，我很庆幸能参加这次比赛，让我对教学理念的更新、教学能力的提升、教学方法的探索有了更广阔的思考。

采访组：我们了解到您进入教师岗位的时间并不长，您转到教学岗位的契机是什么，您在教学初期有没有不一样的感触？

答：作为一名青年教师，从学生工作中积累与学生的互动交流接触，对于未来的发展以及潜心于教学研究来说，了解学情都是必不可少的一环。

最不一样的感触就是进入教学岗位后我认识到教学研究也是很繁重、很专业的任务，讲好一堂课远没有我想象中的容易，教研是一门任重道远的路，这是我之前欠缺的一些概念。

采访组：您是如何看待自己的工作的,您的教学心得和体会是什么?

答：我最大的感受，就是站稳三尺讲台，看似容易；夯实教学功力，任重道远。所以一靠自己，所谓“教有常法，教无定法，贵在得法”，持续提升自己，不断反思教学；二靠同伴，在这次比赛过程中，也感谢学院领导还有教研室各位同事，从选题到PPT设计，一遍遍帮我精心打磨、优化整合，助我获益良多；三靠专家，多了解接触行业前沿，也会带来思想启迪和智慧碰撞。

采访组：您认为除了现在要学好专业的基础课程之外，还有哪些能力是会展专业学生需要提高的呢？

答：我觉得最重要的是学习能力的培养，这是所有能力的基础。不管是在校园还是未来走向工作岗位，都是不断学习的过程，所以最重要的是你能学会什么，也就是学习能力的高低，包括独立思考、知识内化、分析信息、解决问题等。学习能力的培养与提升，会让你面对任何问题都能事半功倍。

三尺讲台，一方天地。崭露头角，来日正长。刘蕤老师专业知识过硬，对待工作严谨求实，能够在这次竞赛中取得优异的成绩也是长期积累、不断努力的结果。我们期待刘蕤老师“桃李满天下，春晖遍四方”，在今后的教学中取得更加优异的成果。